In deze blog gaan we in op de vragen die we over evidence-informed onderwijs hebben gesteld én lichten we nog eens het doel van Teacher Tapp toe.

Lees verder Evidence-informed
  • Laatste wijziging in bericht:3 december 2020

In deze blog gaan we in op waar leraren liever geen leerlingen tegenkomen, vrije tijd en kwaliteit en kwantiteit van lessen

Lees verder Docent in/en vrije tijd
  • Laatste wijziging in bericht:26 november 2020

In deze blog: wat doen leraren tijdens de lunchpauze, wat doen leraren met social media en met welke hand schrijven leraren? De resultaten van week 45. 1.Wat doen leraren tijdens…

Lees verder Social media en lunchpauze
  • Laatste wijziging in bericht:13 november 2020

Onderwijs is nooit af. Er is altijd wel iets wat beter kan, waar je over blijft malen, of waar je thuis nog aandacht aan moet besteden (voorbereiden, nakijken, administratie). We…

Lees verder Over vermoeidheid en onderhoud
  • Laatste wijziging in bericht:9 november 2020

In deze blog: een terugblik op de periode van start van het jaar tot herfstvakantie: wat gebeurde er in de klas, op school en op het gebied van professionele ontwikkeling.…

Lees verder Terugblik
  • Laatste wijziging in bericht:29 oktober 2020

Deze week vroegen we of en hoe leraren tijd maken voor een leerling die met een persoonlijk probleem naar zijn/haar leraar komt, hoe vermoeid (of juist niet) leraren de herfstvakantie…

Lees verder Tijd voor leerlingen en tijd voor vakantie
  • Laatste wijziging in bericht:24 oktober 2020

Afgelopen twee weken zijn er bijna 400 gebruikers bijgekomen, leuk dat je gebruik maakt van Teacher Tapp NL! Van het totaal aantal gebruikers hebben bijna 800 leraren vorige week vragen…

Lees verder Waardering, ervaring en tatoeages
  • Laatste wijziging in bericht:17 oktober 2020

Kinderboekenweek 2020. Voor ons reden om flink wat vragen te stellen over lezen, leesonderwijs en boekpromotie. De vragen hebben we samen met Nicole Heister-Swart, onderzoeker bij het Expertisecentrum Nederlands, opgesteld…

Lees verder Lezen
  • Laatste wijziging in bericht:9 oktober 2020

Afgelopen week zijn we gegroeid van 876 naar 932 gebruikers. Van het totaal aantal gebruikers hebben 544 leraren vorige week vragen beantwoord. In deze blog twee thema's uitgelicht rond Corona…

Lees verder Werken in Corona-tijden en de wens voor kleinere klassen en professionele ontwikkeling
  • Laatste wijziging in bericht:29 september 2020

Afgelopen week zijn we gegroeid van 824 naar 876 gebruikers! In deze blog infomeren we je over de kenmerken van de gebruikers. We beginnen met enkele vragen van afgelopen week,…

Lees verder Stress: leerlingen als bron en collega’s als hulp
  • Laatste wijziging in bericht:24 september 2020