Over ons
Praten over onderwijs?
Liever mét.
We praten veel óver het onderwijs. Maar luisteren we ook genoeg naar de mensen die elke dag voor de klas staan? Teacher Tapp draait die volgorde om.
Teacher Tapp is de dagelijkse vragenapp voor leraren. Elke dag beantwoorden honderden onderwijsprofessionals in het primair, voortgezet, speciaal, middelbaar beroeps- en hoger onderwijs drie korte vragen over hun werk. Samen vormen die antwoorden een eerlijk, actueel beeld van wat er écht speelt op scholen — onverbloemd, vanuit het werkveld zelf.
Het team
De mensen achter de app
Amber Walraven
"Ik ben universitair docent aan de Radboud Docenten Academie, de universitaire lerarenopleiding van de Radboud Universiteit. Naast het opleiden van eerstegraads leraren doe ik onderzoek naar adaptieve expertise, docentprofessionalisering en ICT in het onderwijs. Ik volgde de Engelse versie van de app al jaren en dacht steeds: 'Hadden we dit ook maar in Nederland!' In 2020 kreeg ik de kans om de app voor de Expeditie Lerarenagenda naar Nederland te halen — en daar ga ik graag mee door."
"Mijn streven is om deelnemende leraren dagelijks het gevoel te geven dat ze niet alleen zijn: dat wat zij meemaken, ook op andere scholen gebeurt. De vragen over 'hoe doe jij dat?' vind ik vaak het interessantst. En het allerleukst is het combineren van vragen — dat werk ik graag uit in de wekelijkse blogs."
Oana Costache
"Ik ben postdoctoraal onderzoeker aan de Radboud Docenten Academie en bij het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI). Daar onderzoek ik de meest effectieve manieren om leraren te ondersteunen bij het integreren van slimme technologie in de praktijk. Het gaat er niet om AI te gebruiken omdat het kan, maar om goed na te denken over de pedagogische en didactische behoeften: is het echt nodig, en hoe zetten we het verantwoord in?"
"Ik wilde me graag bij Teacher Tapp betrekken, omdat de app ons laat weten wat er daadwerkelijk speelt in scholen. Ik bedenk graag vragen die anderen inzicht geven in elkaars praktijk, en zo een betere uitwisseling van ideeën en ervaringen stimuleren."
Ontstaan
Hoe het begon
Hoe krijg je zicht op wat leraren denken en ervaren? Waar worstelen ze mee, wat zijn hun zorgen? Uit die nieuwsgierigheid ontstond de originele Teacher Tapp in het Verenigd Koninkrijk in 2017.
Een leraar is vaak te druk met de klas om achter een computer te kruipen. Een app maakt het mogelijk om in de trein, de personeelskamer of waar dan ook een kort moment te creëren: je krijgt een melding op je telefoon en beantwoordt de drie vragen van de dag.
Teacher Tapp NL kwam in 2020 naar Nederland en werd drie jaar beheerd door het Expeditieteam Lerarenagenda, met Amber als kartrekker. Sinds 2024 gaat de app door zonder aan een specifiek project gekoppeld te zijn, onder leiding van de Radboud Docenten Academie. Naast de dagelijkse vragen publiceren we elke dag de resultaten, wekelijks een analyse en maandelijks een overzicht.
Doe mee en laat je horen.
Drie vragen per dag. Eén minuut. En je weet wat collega's door het hele land denken.